Las posibilidades del uso del material didáctico en nuestra escuela media

II. RESUMEN

·         TEMA: Las posibilidades del uso del Material didáctico en nuestra                       Escuela media.

·         ARGUMENTO

Los sistemas educativos establecen sus curricula en función de unas teorías o corrientes de pensamientos que lo fundamentan. La diferencia entre unos y otros estriba básicamente en el protagonismo de los que intervienen en quienes y como se toman las decisiones y en la importancia que se da a unos y a otros elementos de la curricula En el ámbito de la practica el estilo de los centros educativos estará determinado por el modelo curricular en que fundamenten su forma de hacer. Los medios didácticos podríamos definirlos como el instrumento del que nos servimos para la construcción del conocimiento, y finalmente los materiales didácticos serían los productos diseñados para ayudar en los procesos de aprendizajes.

·         CONCLUSIONES

-       Los medios materiales que se dispone conduce al aprendizaje de los alumnos.

-       Las estrategias de enseñanza, coadyuvan a la reconstrucción del conocimiento aportando significantes parciales de los conceptos curriculares.

III. PROBLEMA  Y CARACTERÍSTICAS

PROBLEMA: ¿Qué ventajas se obtendría al utilizar el material didáctico en nuestras aulas?

CARACTERÍSTICAS:

-       Favorecería el aprendizaje significativo, las relaciones interpersonales.

-       Sería buen recurso para el aprendizaje y al enseñanza.

-       Ayudaría a organizar actividades de motivación.

-       Permitiría facilitar el aprendizaje.

IV. FUNDAMENTACIÓN

-       Los medios son soportes de procesos de comunicación y de representación simbólica el cual se convierte en elementos mediadores de las situaciones de enseñanza y de los procesos de aprendizaje.

-       Los medios se convierten en facilitadores de proceso comunicativos que nos permitirán dar significado a la realidad, comprender las distintas situaciones sociales y crear nuestros propios mensajes.

V. JUICIO CRÍTICO

-       Casi siempre nos valemos en determinadas circunstancias de los recursos didácticos, el cual utilizamos como un medios de expresión y comunicación y a la vez como el análisis crítico de la información o de los contenidos de los medios.

VI. CONCLUSIONES

-       La utilización de los medios didácticos permiten aprender y relacionarse con el medio físico, social y cultural.

-       Los medios deben servir de apoyo o ayuda para nuestros aprendizajes.

-       Deben ser útiles y funcionales.